Volleyball1on1 OODA Loop Volleyball Vision Coaching Blueprint e Treinamento de Visão para Papel Esportivo

*Avance o primeiro vídeo para 9 min no link acima para a “grande revelação” ou continue lendo.

Para termos visão do que vemos, devemos obter significado. A maioria dos jogadores nem sempre entende o significado. No entanto, alguém com a experiência de Karch Kiraly tem um “significado” muito maior, o que resulta numa visão muito melhor.

Não se preocupe com a foto de Renshaw acima se tiver problemas. Na verdade, 60% ou mais das pessoas, quando veem esta imagem pela primeira vez, não entendem o que veem.

Para Karch, o “significado” que Karch recebe é tão diferente do da maioria dos outros jogadores. No entanto, o significado nunca é suficientemente enfatizado na forma como os “Cinco Grandes Treinadores” descrevem o processo.

Percebemos no Volleyball1on1 que os “Cinco Grandes Treinadores” estavam errados, pois a sua linguagem não era suficientemente específica e a linguagem é muito importante nesta capacidade.

Alan Knipe O técnico olímpico masculino dos EUA da equipe de 2012 e atual técnico do Long Beach State é um dos melhores treinadores de vôlei do mundo. Ele diz:

“Os termos, conceitos e técnicas que você ensina aos seus jogadores devem ser uma nova linguagem
que eles deveriam falar como se fosse sua primeira língua.” –Alan Knipe

Palestrante megamotivacional e ex-mentor dos cofundadores do Volleyball1on1, Tony Robbins fala sobre a linguagem.

“As palavras têm um poder incrível em nossas vidas. Por um lado, elas nos fornecem um veículo para expressar e compartilhar nossas experiências com outras pessoas. A maioria de nós não percebe que as palavras que você escolhe habitualmente também afetam o que você experimenta. O interessante é como duas pessoas podem experimentar exatamente as mesmas sensações de maneira diferente em seus corpos em virtude dos rótulos que colocam na experiência. Por exemplo, uma pessoa pode se sentir “frustrada”, enquanto a outra apenas se sente “um pouco confusa”. Isso representa uma enorme diferença na forma como nos sentimos, e quando mudamos a forma como nos sentimos, mudamos a forma como nos comportamos.” -Tony Robbins

A linguagem “Os Cinco Grandes Treinadores!” oferta quando se trata de “Lendo o Jogo!” junto com outros treinadores que aprenderam com eles é ineficaz em nossa opinião no Volleyball1on1, o que resulta em não ensinar com sucesso “Lendo o Jogo!”

Por exemplo, esta linguagem ensinada pelos “The Big Five Coaches!” inclui: “olhar” ou “ler”, “áreas ricas em informação”. Depois de “LER” o adversário, você “PLANEJA” sua “ação” e executa “FAZ” a habilidade do voleibol.

Nós do Volleyball1on1 percebemos que faltavam informações importantes e dicas verbais em “Ler-Planejar-Fazer”.

“READ” era muito amplo e muitos jovens jogadores confundiram “SIGHT” com “VISION”.

Vimos a necessidade de expandir além dos “Cinco Grandes Treinadores!” técnicas de treinamento de voleibol em “Lendo o jogo!” No processo de pesquisa de uma melhor linguagem/sistema, identificamos outras ferramentas e novas áreas que eram mais eficazes, mais bem pesquisadas e incluíam ciência.

Como resultado, descobrimos uma ferramenta nova e poderosa para os treinadores do ensino médio, sua equipe e jogadores que poderiam melhorar o ensino de “Leitura do jogo!”, ao mesmo tempo que ajudamos os jogadores a aprender como “Desacelerar a bola”, “Desacelerar o jogo” e “Eliminar a pressão”.

Conforme discutido, o problema fundamental da linguagem em como “Lendo o Jogo!” foi ensinado no voleibol nos inspirou a buscar uma explicação melhor. De forma emocionante, encontramos nossas respostas em uma das indústrias mais pesquisadas do mundo: o combate aéreo com cães de combate.

O pioneiro e talvez o principal inovador neste tópico é John Boyd. O Coronel Boyd, conhecido como o “Piloto de Caça que Mudou a Arte da Guerra”, foi piloto de F-86 e comandante de um grupo de caças durante a última parte da Guerra da Coréia.

Conhecido como Boyd de 40 segundos, suas habilidades no ar significavam que ele poderia matar a maioria dos combatentes inimigos em apenas 40 segundos. Suas ideias revolucionaram a Força Aérea e o Coronel Boyd treinou seus pilotos com base em suas observações do tempo de reação humana.

Como resultado, seus pilotos desfrutaram de uma proporção de mortes de 10 para 1 em relação aos MiG-15 superiores, usando suas idéias no final da Guerra da Coréia.

O Loop OODA é um processo pelo qual passamos centenas, senão milhares de vezes em um único dia. É um processo que define como nós, humanos, reagimos ao estímulo. Suas observações o levaram a uma maior compreensão do tempo de reação humana e à criação do termo Loop OODA.

O tempo de reação humana é definido como o tempo decorrido entre o início de um “estímulo” e o início de uma “resposta” a esse estímulo. O Loop OODA significa Observar, Orientar, Decidir e Agir. Esta é a maneira de Boyd explicar como passamos pelo processo de reação ao estímulo.

“Lendo o jogo!” no voleibol nada mais é do que “Como reagimos aos estímulos” na quadra jogando vôlei.

Primeiro nós “Observar.” Processamos aproximadamente 80% das informações que recebemos com o sentido da visão. (Treinar nossa visão através de exercícios visuais é muito importante)

No “Orientar” estágio você agora está concentrando sua atenção no que acabou de observar. Essencialmente, obter visão/significado versus visão.

“A orientação é o schwerpunkt. Ela molda a forma como interagimos com o ambiente – portanto, a orientação molda a forma como observamos, a forma como decidimos e a forma como agimos.” – Coronel John Boyd.

A palavra “Schwerpunkt” significa o centro de gravidade ou ponto de esforço máximo. John Boyd descreveu-o como a parte mais importante do Loop OODA e a maioria dos treinadores não percebe isso quando ensinam “Lendo o Jogo!” para o voleibol.

“Qualquer homem que enfrenta uma decisão/estímulos importantes age, conscientemente ou não,
baseado no treinamento e nas crenças de uma vida inteira.” – Coronel John Boyd.

A “orientação” não só nos permite ver com visão, mas também molda o que vemos conforme descrito por John Boyd. Pense em como a visão de Karch Kiraly é moldada por sua vida inteira de treinamento e crenças. Através da nossa pesquisa, entendemos que “Orientação” é a “sugestão verbal” que falta e é essencial nos “Cinco Grandes Treinadores!” ensinamentos sobre “Lendo o Jogo!” como discuti anteriormente com meu exemplo Renshaw Cow.

A próxima etapa é a “Decisão” etapa na qual você deve decidir ou planejar sua ação com base no que acabou de observar e no qual concentrou sua atenção.

Finalmente, você tomou sua decisão e o último passo é “Agir” de acordo com essa decisão ou executar a habilidade de voleibol.

O ciclo OODA é o que acontece entre o início de um estímulo e o início de uma reação a esse estímulo. É um “Loop” porque como jogadores e humanos estamos constantemente reagindo a “estímulos” e “novos estímulos”. Isto inclui a forma como navegamos pelo mundo todos os dias ou como jogamos voleibol. Estamos constantemente “observando”, depois “orientando” o que vemos para a visão e, em seguida, usando e processando a visão para tomar “decisões” e “agir” em nossa vida diária ou realizar habilidades de voleibol.

Por que o OODA Loop é um sistema melhor? Por ter uma linguagem mais claramente definida no Voleibol 1×1 para “Lendo o Jogo!” treinadores e jogadores podem definir mais claramente o que os jogadores estão fazendo de errado e consertar.

“A linguagem do voleibol que você fala em seu programa. Sistemas, Termos/Conceitos, Técnicas –
Ensine aos seus jogadores um novo idioma, fale-o como seu primeiro idioma!” –Alan Knipe

O OODA Loop oferece uma vasta quantidade de pesquisa e ciência que pode ser aplicada a muitas partes do jogo, com o resultado de que pode melhorar drasticamente o desempenho dos jogadores na quadra.

Seção 5 – Volleyball1on1 OODA Loop Volleyball Vision Coaching Blueprint

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